Projekt e-Twinning
W tym roku szkolnym nasza szkoła rozpoczęła projekt e-Twinning pod nazwą „Natur verbindet uns” - „Łączy nas natura”. Wszystkie działania realizowane są w języku niemieckim. Partnerami przedsięwzięcia są: szkoła Sant Gervasi z Mollet del Vallès (z Hiszpanii),a także szkoła Kemer Uğur Ortaokulu z Kemer (z Turcji). Celem projektu, oprócz nabywania i wykorzystania w praktyce umiejętności językowych, jest poznanie tajników natury krajów europejskich i jej wpływu na kulturę. W trakcie rocznej pracy uczniowie będą wyszukiwać podobieństwa i różnice pomiędzy środowiskami naturalnymi Polski, Hiszpanii i Turcji, a także rozwijać świadomość na temat ich ochrony. Projekt skierowany jest do wszystkich dzieci naszej szkoły, natomiast większość zadań realizuje grupa z klas 7, uczących się języka mniejszości narodowej. We wrześniu, wspólnie z uczniami z trzech szkół, został opracowany plan pracy na cały rok szkolny, ponadto uczestnicy założyli swoje konta na stronie projektu i stworzyli swoje awatary profilowe. W październiku powstały wizytówki i wiadomości głosowe, które również zostały tam umieszczone. Planowane zadania na ten rok szkolny obejmują między innymi: wideokonferencję pomiędzy naszymi szkołami, kontakt między uczniami poprzez czat projektu, a także stworzenie prezentacji o pomnikach przyrody. Wszystkie materiały umieszczane zostają na stronie projektu Europejskiej Platformy Edukacji Szkolnej.
Wyniki Konkursu "Opole kredką rysowane 2025"
Z ogromna radością informujemy, że Alicja Czerenda z kl.6a, Agata Zięba z kl.7b wraz z Alicją Duchnowską i Magdaleną Lorenc z kl.8c zostały laureatkami pleneru plastycznego „Opole kredką rysowane”, który odbył się 7 października br. w opolskim śródmieściu.
Ich wyjątkowe prace, pełne koloru, wrażliwości i artystycznej wyobraźni, zostały docenione przez jury i można je obecnie podziwiać na wystawie w Młodzieżowym Domu Kultury w Opolu (MDK).
Jak mówić o niepełnosprawności? – szkolny projekt z empatią
Uczniowie czterech klas - 1c, 2a, 3b i 3c - rozpoczęli udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Jak mówić o niepełnosprawności?”. Podczas pierwszych październikowych spotkań dzieci dowiedziały się, czym jest niepełnosprawność i jakie może przybierać formy. Szczególną uwagę poświęcono niepełnosprawności ruchowej oraz głuchocie.



































