Jednym z celów projektu e-Twinning jest wykorzystanie nowoczesnych technologii w procesie edukacji. Uczniowie klasy VI b wykorzystali aplikację Dvolver w celu stworzenia własnych dialogów w języku niemieckim. Dvolver umożliwia stworzenie własnej animacji poprzez dodanie scenerii, postaci i rekwizytów, a następnie stworzenie fabuły i utworzenie dialogów do wybranych postaci. Poniżej przedstawiamy efekty pracy uczniów.

      Jesienna pora roku jest doskonałą inspiracją do stworzenia kreatywnych prac plastycznych. Pani Małgosia wspólnie z dziećmi wykonała ,,odbijanki - niespodzianki", wykorzystując do tego różnego rodzaju liście oraz robiąc frotaż dyni na różnych fakturach poprzez kalkę miękkimi kredkami przedmiotów o różnych fakturach, na przykład: dywanu, ściany, podeszwy buta, płytki, klocków lego czy dzianinowego swetra.
      Dzieci miały przy tym dużo zabawy, a efekty zobaczcie sami na naszej tablicy świetlicowej.

 

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU

„Przepis na tradycyjną polską potrawę"

 

Klasy III-VIII

 

CEL KONKURSU

1. Poszerzenie wiedzy uczniów o potrawach tradycyjnych charakterystycznych dla  naszego kraju i regionu.

2. Wybór pięciu konkursowych potraw do opublikowania w zbiorze potraw europejskich (książka kucharska) w ramach realizowanego przez Publiczna Szkołę Podstawową nr 15 im. Królowej Jadwigi    w Opolu międzynarodowego projektu pt. ”ROOTS: Return Our Origins Through Sharing” programu Erasmus +.

3. Rozpowszechnianie i dzielenie się wiedzą o dziedzictwie kulinarnym naszego kraju i regionu.

4. Promowanie kultury regionalnej.

 

 

Emilia Cieślar – przewodnicząca

Wojciech Wilczyński – zastępca

Paulina Mietła, Nina Borecka– skarbnik

Hania Czajka – protokolant, sekretarz

 

Paulina Rymarz

Wiktor Jastrzębski

Iga Tlałka

Julia Garbowska

Emilia Raczek

 

Pomocnicy SU:

Emilia Półtorak

Alicja Baran

Judyta Pudełko

 

Opiekunowie: Malwina Strzałka, Beata Maziarek

 

Nasze zadania:
reprezentowanie całej społeczności uczniowskiej,
współdziałanie z innymi organami szkoły, promowanie i rozwijanie wśród uczniów samorządności na rzecz podejmowania wspólnych decyzji w sprawach szkoły,
organizowanie i zachęcanie uczniów do działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej, rozrywkowej, naukowej, społecznej i proekologicznej w szkole, zwiększanie aktywności uczniowskiej,
rozwijanie zainteresowań uczniów i realizowanie własnych pomysłów dla wspólnego dobra,
promowanie wiedzy na temat praw uczniów i czuwanie nad ich przestrzeganiem.